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Formación en Ejercicio Terapéutico y Readaptación en Lesiones Musculoesqueléticas

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12.3 créditos
140 horas
6 meses
7 módulos
Plazas disponibles
Madrid

¿Por qué cursar esta formación?

La formación en Ejercicio Terapéutico y Readaptación surge a través de la necesidad profesional de nuestros compañeros para incrementar, profundizar y precisar los conocimientos en cómo valorar el movimiento y la patalogía del paciente competentes al fisioterapeuta (Lesiones musculo esqueléticas traumáticas y no traumáticas, cardíacas, respiratorias…) encaminado a una terapia Activa, sabiendo que la mejora de nuestros pacientes a corto pero sobre todo a largo plazo dependerán del trabajo activo que realicen nuestros pacientes.

Realizaremos seminarios dónde abracaremos toda la valoración del paciente, así como su patología y estipularemos unas bases de trabajo activo sobre los que profundizaremos para obtener el tratamiento más idóneo para cada paciente desde el ejercicio terapéutico. Abarcaremos toda la patología más común en nuestros paciente y como deberemos dirigir nuestro trabajo activo, al igual que implantaremos un modelo de diseño de tareas y de ejercicio terapéutico sobre el que poder realizar cualquier tratamiento activo en cualquier patología que se nos presente. De este modo aprenderemos a realizar sesiones individuales y colectivas de ejercicio terapéutico sobre las diferentes patologías en función del análisis sobre el paciente y la presentación de su propia patología, y aprenderemos a gestionar y planificar un programa completo de ejercicio terapéutico.

Sábados y Domingos de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:00.

C. Dionisio Inca Yupanqui, 49, 28043 Madrid
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Nuestro Curso en Formación en Ejercicio Terapéutico y Readaptación en Lesiones Musculoesqueléticas – Madrid se puede bonificar por la fundación Tripartita

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Formación acreditada por a la Comisión de Formación. Actividad registrada con el Nº 160032190026A como Curso en «Formación en Ejercicio Terapéutico y Readaptación en Lesiones Musculoesqueléticas – Madrid» con un número de 12.3 créditos.

OBJETIVOS DEL CURSO

  •  Formar cuadros de fisioterapeutas que puedan realizar un correcto razonamiento clínico.
  • Aportar al alumno los conocimiento básicos y especializados en el manejo del ejercicio terapéutico.
  • Ofrecer las capacidades necesarias para reconocer alteraciones en el movimiento del paciente y las herramientas necesarias para su tratamiento.
  • Generar conocimientos específicos y profundos sobre las diferentes patologías abarcadas por el fisioterapeuta y su trabajo desde el ejercicio terapéutico conociendo su proceso de curación biológica y su fisiopatología.
  • Aportar al alumno conocimientos sobre la Valoración funcional y la Fuerza para entender la globalidad del movimiento y las metodologías de acondicionamiento físico.
  • Aprender a realizar un programa de ejercicio terapéutico para una patología concreta, en un individuo concreto, con determinadas disfunciones del movimiento, con unas progresiones lógicas adecuadas al contexto.

• Aprender a razonar de manera organizada para evitar riesgos
• Aprender sobre el dolor y sus formas de aparición
• Aprender la fisiología del nervio y del dolor neuropático
• Aprender a realizar un programa de ejercicio en la patología del nervio.
• Presentar los componentes de la disfunción y el impacto del movimiento repetitivo y las adaptaciones en los trastornos del sistema del movimiento
• Desarrollar un plan de diagnóstico y tratamiento para los pacientes con dolor de la columna lumbar
• Presentar trastornos del sistema de movimiento de la articulación de la cadera
• Basado en los resultados de las pruebas, desarrollar un plan de diagnóstico y tratamiento en pacientes con síndrome de dolor de cadera
• Mejorar las habilidades del diagnostico del sistema del movimiento en la cintura escapular y articulación gleno-humaral
• Permitir a los fisioterapeutas identificar los trastornos del movimiento, la desalineación, la rigidez y el rendimiento de los músculos y su relación con el dolor
• Reentrenar las alteraciones y déficits del movimiento
• Programar objetivos reales a corto, medio y largo plazo
• Aprender y experimentar el sistema de evaluación ajustado a cada individuo
• Generar una visión 3D en el entrenamiento de fuerza
• Conocer y dominar diferentes materiales y metodologías en el entrenamiento de fuerza
• Relacionar mecanismos de lesión con propuestas sobre habilidades de movimiento
• Aprender a generar entornos cerrados, semi cerrados y abiertos
• Profundizar en los diferentes tipos de valoración musculo esquelética como el ROM, la Fuerza y el control motor, interpretar los datos obtenidos y el motivo de estos, para ser específicos en nuestra capacidad de resolución de problemas y ser específicos en nuestros tratamientos activos.
• Establecer criterios de diseño de ejercicios y progresión de la carga en función del paciente que tenemos presente, y desarrollar sesiones individuales y globales para introducir en nuestro día a día.
• Conocer cada tejido de manera profunda así como su histopatología y anatomopatología
• Profundizar en el mecanismo de lesión como criterio de diseño de la sesión funcional de rehabilitación.
• Entender los mecanismos del dolor del tendón y como abarcarlos desde el ejercicio terapéutico
• Desarrollar una sesión de trabajo para la lesión de tendón y la lesión muscular.
• Conocer la fisiopatología de los procesos traumáticos
• Aprender la implicación en los ítems de rigidez articular e inhibición muscular
• Ser capaz realizar una correcta valoración en este tipo de lesiones
• Aprender a prescribir pautas específicas de ejercicio terapéutico
• Conocer los ítems a valorar en la toma de decisión de vuelta a la actividad deportiva
• Desarrollar estrategias y herramientas de razonamiento clínico para favorecer la toma de decisiones a la hora de establecer un plan de ejercicio terapéutico en pacientes con patología de columna.
• Aplicar un programa de ejercicio terapéutico personalizado al paciente con patología cardiopulmonar, en base a la fisioterapia basada en la evidencia y el razonamiento clínico.

Se realizará una presentación mediante diapositivas del contenido didáctico a través del cuál el alumno seguirá la teoría y práctica del curso que será ofrecida al estudiante, en la cual se observarán contenido escrito, fotográfico y de vídeo de los diferentes temas a tratar, donde el profesor expondrá las explicaciones necesarias a la diapositiva presentada.

Curso teórico-práctico en el que se combinará la clase magistral participativa y apoyada con medios audivisuales con la práctica entre los alumnos de las técnicas específicas así como visionado de casos clínicos.

Se dará la opción al alumnado de exponer o incluso traer casos clínicos de interés y pacientes reales.

PROGRAMA DEL CURSO

MÓDULO 1

global-integrada
24 y 25 de enero de 2026

Valoración Global integrada y generación de sesión de ejercicio terapéutico: Sesión individual – sesión grupal Madrid

Docente: Alejandro Barbosa

MÓDULO 2

control-cadera-2
14 y 15 de febrero de 2026

Evaluación y tratamiento de las disfunciones del movimiento de cadera: Articulación coxofemoral y pelvis Madrid

Docente: Michal Hadala

MÓDULO 3

control-hombro
7 y 8 de marzo de 2026

Evaluación y tratamiento de las disfunciones del movimiento del hombro: Articulación glenohumeral y cintura escapular Madrid

Docente: Michal Hadala

MÓDULO 4

musculo
11 y 12 de abril de 2026

Avances en el manejo de la lesión muscular: desde la valoración al return to play Madrid

Docente: Alejandro Barbosa

MÓDULO 5

musculos-mmii
25 y 26 de abril de 2026

Avances en el manejo de la lesión de tendón en MMII: desde la valoración al return to play Madrid

Docente: Alejandro Barbosa

MÓDULO 6

valoración-ejercicio
23 y 24 de mayo de 2026

Valoración y trabajo de Fuerza, Progresión de cargas y Mecánicas del movimiento funcional Madrid

Docente: Enrique Montoro

MÓDULO 7

patología-comlumna
20 y 21 de junio de 2026

Ejercicio Terapéutico en Patología de columna. Madrid

Docente: Alejandro Cuevas Moreno

CONTENIDO DE LOS MÓDULOS

Valoración Global integrada y generación de sesión de ejercicio terapéutico: Sesión individual – sesión grupal - 20 horas

Para realizar una correcta intervención a través del ejercicio terapéutico, como fisioterapeutas, debemos tener la capacidad de analizar y ejecutar una exploración clínica adecuada y una valoración precisa y detallada con la que obtener los datos necesarios que nos ayuden a entender la situación del paciente en su patología específica, y en sus capacidades globales, para entender de donde procede la lesión sufrida y como mejorar todos esos déficits que han provocado la lesión. A través de estos datos correctamente interpretados podremos optimizar el estado de nuestro paciente y mejorar la patología del paciente, creando una serie de ejercicios específicos para esos elementos presentes en él y una sesión de ejercicio hecha a medida para las necesidad exactas de nuestro paciente, individualizando nuestro abordaje sobre la patología y sobre el paciente.

Objetivos específicos:
  • Profundizar en los diferentes tipos de valoración musculoesquelética como el ROM, la Fuerza y el control motor, interpretar los datos obtenidos y el motivo de estos, para ser específicos en nuestra capacidad de resolución de problemas y ser específicos en nuestros tratamientos activos.

  • Establecer criterios de diseño de ejercicios y progresión de la carga en función del paciente que tenemos presente, y desa

Evaluación y tratamiento de las disfunciones del movimiento de cadera: Articulación coxofemoral y pelvis - 20 horas

Mejora la funcionalidad de tus pacientes, reduce el dolor y domina las herramientas para evaluar, planificar y tratar disfunciones en cadera y pelvis con precisión.

El sistema del movimiento es un sistema fisiológico esencial para generar movimiento. Al igual que en otros sistemas del organismo, también aquí pueden surgir disfunciones que deben ser correctamente diagnosticadas y tratadas.

En el curso se abordan en detalle los síndromes de disfunción del sistema del movimiento en la articulación coxofemoral, junto con su evaluación y análisis precisos. El objetivo es capacitar a los clínicos para identificar disfunciones del movimiento, evaluar la alineación y rendimiento muscular, así como comprender su influencia en el dolor. Se integra también el conocimiento anatómico y estructural (como la morfología o posibles lesiones), vinculándolo con el análisis biomecánico y funcional del paciente para una intervención más precisa y eficaz.

Todo ello te permitirá tomar decisiones terapéuticas más precisas y adaptadas a las necesidades funcionales reales de tus pacientes.

Evaluación y tratamiento de las disfunciones del movimiento del hombro: Articulación glenohumeral y cintura escapular - 20 horas

Mejora la funcionalidad de tus pacientes, reduce el dolor y domina las herramientas para evaluar, planificar y tratar disfunciones en la articulación glenohumeral y la cintura escapular con precisión.

El sistema del movimiento es un sistema fisiológico esencial para generar movimiento. Al igual que en otros sistemas del organismo, también aquí pueden surgir disfunciones que deben ser correctamente diagnosticadas y tratadas.

En el curso se abordan en detalle los síndromes de disfunción del sistema del movimiento en la articulación coxofemoral, junto con su evaluación y análisis precisos. El objetivo es capacitar a los clínicos para identificar disfunciones del movimiento, evaluar la alineación y rendimiento muscular, así como comprender su influencia en el dolor. Se integra también el conocimiento anatómico y estructural (como la morfología o posibles lesiones), vinculándolo con el análisis biomecánico y funcional del paciente para una intervención más precisa y eficaz.

Esto te permitirá diseñar soluciones terapéuticas precisas y adaptadas a las necesidades funcionales reales de tus pacientes.

Objetivos generales:
  • Capacitarte para identificar y clasificar disfunciones del movimiento en el hombro y la cintura escapular
  • Desarrollar habilidades de razonamiento clínico y análisis biomecánico
  • Seleccionar ejercicios correctivos adecuados para diferentes disfunciones
  • Mejorar tu capacidad de planificación terapéutica individualizada
  • Educar a tus pacientes para prevenir el dolor y mejorar su participación activa
  • Adquirir herramientas clínicas sólidas y aplicables desde el primer día

Avances en el manejo de la lesión muscular: desde la valoración al return to play - 20 horas

La lesión muscular representa el 55% de las lesiones deportivas y como tal tiene un gran impacto en la acción que es llevada a cabo por un fisioterapeuta. Conocer la valoración general y específica de la diferente musculatura del cuerpo, así como su lesión y sus muy distintas presentaciones, es fundamental para poder realizar un abordaje correcto, y un tratamiento que siga los avances científicos en esta modalidad, tan estudiada en el mundo de la sanidad deportiva. Obtendremos conocimientos de como valorarla, qué herramientas debemos utilizar y cómo usarlas, qué tratamientos deberemos aplicar en cada lesión y como avanzar en el proceso de rehabilitación funcional durante las diferentes etapas y como guiar nuestras decisiones a través del tratamiento de fisioterapia pasiva y activa (recuperación funcional).

Objetivos generales:

El objetivo del curso será obtener un buen manejo de la lesión muscular abordando la lesión desde la valoración inicial, conociendo las diferentes presentaciones clínicas y el tratamiento más adecuado, basándonos en el diagnóstico de la lesión muscular y conociendo las distintas clasificaciones, que nos guiarán desde la terapia más pasiva a la más activa, pudiendo dirigir la recuperación funcional de la lesión muscular a través de una adecuada planificación hasta el Return to play (la vuelta al juego).

Objetivos específicos:
  • Conocer la teoría fisiológica muscular y de la lesión muscular
  • Conocer las diferentes presentaciones de los diferentes músculos afectados por una lesión muscular
  • Aprender los diferentes estímulos Mecánicos y como usarlos a través de la teoría de la mecanotransducción,
  • Aprender a testar el sistema neurocognitivo y utilizar la rehabilitación neurocognitiva.
  • Conocer las diferentes clasificaciones y las diferentes lesiones musculares
  • Aprender a realizar una correcta valoración y diagnóstico fisioterapéutico sobre la lesión muscular
  • Conocer los criterios tisulares y funcionales para el pronóstico teórico de la lesión.
  • Conocer las diferentes etapas de la lesión muscular
  • Aprender los diferentes tratamientos a realizar en función de la fase de la lesión y del tipo de lesión.
  • Practicar los diferentes tratamientos activos de la lesión muscular
  • Aprender a desarrollar una sesión de trabajo activo para la lesión muscular (calentamiento, activación, parte principal, vuelta a la calma) y una interrelación de sesiones.
  • Aprender a realizar una adecuada Planificación de la lesión y ser capaz de diseñar un plan de rehabilitación desde el inicio de la lesión hasta su recuperación, basándonos en el conocimiento del tejido lesionado, el perfil del atleta, con un control correcto de las cargas, y el mecanismo lesional.
  • Conocer los avances en el diagnóstico, tratamiento y criterios de Return To Play.
  • Conocer los criterios de Return to Play de cada musculatura.
Metodología docente:

Se realizará una presentación mediante diapositivas del contenido didáctico a través del cual el alumno seguirá la teoría y práctica del curso que será ofrecida al estudiante, en la cual se observarán contenido escrito, fotográfico y de vídeo de los diferentes temas a tratar, donde el profesor expondrá las explicaciones necesarias a la diapositiva presentada. Se desarrollará una parte teórica y otra práctica para aprender a desarrollar la teoría de las explicaciones en la práctica clínica. El profesor atenderá a los alumnos para mejorar sus capacidades de valoración y tratamiento en la ejecución de ellos.

Avances en el manejo de la lesión de tendón en MMII: desde la valoración al return to play - 20 horas

La lesión de tendón es sufrida por entorno a un 50% de la población de deporte de élite. Conocer la valoración general y específica de la diferente musculatura y los diferentes tendones del cuerpo, así como su lesión y sus muy distintas presentaciones, es fundamental para poder realizar un abordaje correcto, y un tratamiento que siga los avances científicos en esta modalidad, tan estudiada en el mundo de la salud deportiva. Obtendremos conocimientos de como valorar el tendón y de manera específica cada estructura tendinosa de los Miembros Inferiores, qué herramientas debemos utilizar y cómo usarlas, qué tratamientos deberemos aplicar en cada lesión y como avanzar en el proceso de rehabilitación funcional durante las diferentes etapas y como guiar nuestras decisiones a través del tratamiento de fisioterapia pasiva y activa (recuperación funcional).

Objetivos generales:

El objetivo del curso será obtener un buen manejo de la lesión tendinosa abordando la lesión desde la valoración inicial, conociendo las diferentes presentaciones clínicas y el tratamiento más adecuado, basándonos en el diagnóstico de la lesión y conociendo las distintas clasificaciones, que nos guiarán desde la terapia más pasiva a la más activa, pudiendo dirigir la recuperación funcional de la lesión a través de una adecuada planificación hasta el Return to play (la vuelta al juego).

Objetivos específicos:
  • Conocer la teoría fisiológica tendinosa y su fisiotaología.
  • Conocer las diferentes presentaciones de los diferentes tendones afectados por una lesión musculotendinosa
  • Conocer las diferentes clasificaciones y las diferentes lesiones de tendón.
  • Aprender a realizar una correcta valoración y diagnóstico fisioterapéutico sobre la tendinosa.
  • Conocer las diferentes etapas de la lesión de tendón.
  • Aprender los diferentes tratamientos a realizar en función de la fase de la lesión y del tipo de lesión.
  • Practicar los diferentes tratamientos pasivos y activos de la lesión musculotendinosa.
  • Aprender a desarrollar una sesión de trabajo activo para la lesión musculotendinosa (calentamiento, activación, parte principal, vuelta a la calma)
  • Aprender a realizar una adecuada Planificación de la lesión y ser capaz de diseñar un plan de rehabilitación desde el inicio de la lesión hasta su recuperación, basándonos en un control correcto de las cargas y las necesidades del deportista lesionado.
  • Conocer los avances en el diagnóstico, tratamiento y criterios de Return To Play.
  • Conocer los criterios de Return to Play de cada lesión.
Metodología docente:

Se realizará una presentación mediante diapositivas del contenido didáctico a través del cuál el alumno seguirá la teoría y práctica del curso que será ofrecida al estudiante, en la cual se observarán contenido escrito, fotográfico y de vídeo de los diferentes temas a tratar, donde el profesor expondrá las explicaciones necesarias a la diapositiva presentada. Se desarrollará una parte teórica y otra práctica para aprender a desarrollar la teoría de las explicaciones en la práctica clínica. El profesor atenderá a los alumnos para mejorar sus capacidades de valoración y tratamiento en la ejecución de ellos.

Valoración y trabajo de Fuerza, Progresión de cargas y Mecánicas del movimiento funcional - 20 horas

Objetivos específicos:
  • Aprender y experimentar el sistema de evaluación ajustado a cada individuo.
  • Generar una visión 3D en el entrenamiento de fuerza.
  • Conocer y dominar diferentes materiales y metodologías en el entrenamiento de fuerza.
  • Relacionar mecanismos de lesión con propuestas sobre habilidades de movimiento.
  • Aprender a generar entornos cerrados, semi cerrados y abiertos.

Ejercicio Terapéutico en Patología de columna - 20 horas

Objetivos generales:
  • Desarrollar estrategias y herramientas de razonamiento clínico para favorecer la toma de decisiones a la hora de establecer un plan de ejercicio terapéutico en pacientes con patología de columna.
Objetivos específicos:
  • Comprender el rol de los sistemas de clasificación en pacientes con patología de columna.
  • Diseñar un programa de tratamiento aplicando los principios del Método McKenzie MDT de Diagnóstico y Terapia Mecánica para conseguir los objetivos terapéuticos en pacientes con patología de columna.

MODELO EDUCATIVO

DOCENTES

TESTIMONIOS

Aquí te dejamos los testimonios de antiguos estudiantes de nuestros cursos de fisioterapia, donde comparten sus experiencias y opiniones sobre la calidad de nuestra enseñanza y cómo ha influido en sus carreras.

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