INDUCCION MIOFASCIAL (MIT- Myofascial Induction Therapy) NIVEL I – “TECNICAS ESTRUCTURALES” Noviembre (Mallorca)

FECHAS:

  • Seminario 1: 26 y 27 de noviembre de 2022
  • Seminario 2: 28 y 29 de enero de 2023
  • Seminario 3: 25 y 26 de marzo 2023
  • Seminario 4: 20 y 21 mayo 2023

LUGAR: Carrer de Pablo Iglesias, 11, bajos izquierda, 07004 (Palma de Mallorca)
HORARIO: De 8:30 a 13:30  y de 14:30 a 20:30 horas
DURACIÓN: 88 Horas

PROFESOR: Andrzej Pilat y Equipo docente de la Escuela de Terapias Miofasciales Tupimek

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    Detalles

    Objetivo General:

    • Lograr que el estudiante a lo largo del desarrollo de los seminarios adquiera
      aquellas habilidades y destrezas que le permitan realizar una apropiada
      evaluación y tratamiento de los pacientes afectados por el Síndrome de la
      Disfunción Fascial (SDF).

    Objetivos específicos:

    • Analizar el modelo conceptual de la Inducción Miofascial (MIT).
    • Discutir el concepto del SDF.
    • Explicar el proceso de evaluación del SDF.
    • Demostrar y efectuar el proceso de evaluación del SDF.
    • Introducir las bases de aplicaciones clínicas de la MIT.
    • Analizar las indicaciones y contraindicaciones de la MIT.
    • Aprender y aplicar los procedimientos clínicos de la MIT.

    Competencias Básicas:

     Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos
    del proceso de la MIT.
     Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar los signos y
    síntomas relacionados con el SDF.
     Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a la valoración del SDF.
     Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
    necesarias para definir las metas del proceso de la MIT.
     Que los estudiantes sepan propiciar la construcción y el desarrollo del
    programa del tratamiento de la MIT.

    Competencias Generales:

     Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones vinculadas
    a la valoración del SDF enfocadas a la práctica clínica.
     Adquirir la experiencia en valoración, diseño e implementación del proceso de
    la MIT.

     Comprender la importancia de los conocimientos, habilidades, destrezas y
    actitudes que rigen el proceso terapéutico.
     Adquirir habilidades manuales en la exploración, la toma de decisión e
    implementación de los tratamientos.
     Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos del SDF.
     Diseñar el plan de intervención terapéutica.
     Llevar a cabo las intervenciones de la MIT.
     Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con la implementación de los
    procedimientos terapéuticos.

    Competencias específicas:

     Competencias específicas de conocimiento (teoría):

    o Identificar los elementos básicos de la estructura, biomecánica y
    cinemática del aparato locomotor del cuerpo humano.
    o Identificar los aspectos anatómicos del sistema fascial.
    o Describir la estructura molecular de la fascia.
    o Caracterizar la estructura biomecánica de la fascia.
    o Analizar la patomecánica del sistema fascial.
    o Diferenciar y aplicar las fases de la evaluación del SDF.
    o Analizar la dinámica de la matriz extracelular y su importancia en el
    proceso de mecanotransducción.
    o Relacionar el proceso de mecanotransducción y su influencia en la
    dinámica del sistema fascial.
    o Discutir la activación de los mecanismos epigenéticos celulares.
    o Aplicar el fenómeno de la tensegridad en el análisis de la patomecánica
    del aparato locomotor.
    o Conocer la globalidad estructural y funcional el cuerpo humano.
    o Demostrar el proceso de los cambios adaptativos del cuerpo humano.
    o Relacionar la plasticidad fascial con la dinámica neural.
    o Aprender a reconocer las pautas de inercia de los tejidos y los lugares
    críticos de tratamiento.
    o Conocer el funcionamiento del sistema tónico postural.
    o Conocer las diferentes vías de entrada de información. Exoentradas.
    o Conocer los diferentes mecanoreceptores y su funcionamiento.
    Endoentradas.
    o Conocer las diferentes vías de la mecanotransmisión a nivel medular.
    o Conocer los diferentes centros de gestión cerebral a nivel sensitivo y
    motor.
    o Identificar las fases de aprendizaje cognitivo.
    o Conocer las vías de respuesta motora y su modulación manual
    (Inducción manual selectiva. IMS).
    o Conocer las técnicas de tratamiento para las alteraciones de dichas
    vías.

    o Conocer las diferentes técnicas manuales para optimizar la función
    mecanoreceptora.
    o Conocer la integración estática/dinámica.

     Competencias profesionales (práctica):

    o Desarrollar las capacidades diagnósticas y terapéuticas de la palpación.
    o Identificar los planos del sistema fascial.
    o Identificar los patrones de atrapamiento del sistema miofascial (ganchos
    miofasciales, puntos de atrapamiento y las bandas de atrapamiento).
    o Identificar los factores de reestructuración miofascial.
    o Conocer los diferentes niveles de palpación y aprender a reconocerlos.
    o Aprender a llevar el tejido al punto de tensión membranosa equilibrada.
    o Aprender el proceso de valoración global de las disfunciones fasciales.
    o Tener capacidad para identificar, describir y diferenciar los
    procedimientos requeridos en el proceso terapéutico de la MIT.
    o Conocer, diseñar y aplicar el proceso terapéutico.
    o Evaluar los patrones estáticos y dinámicos desde el concepto de tensegridad.
    o Valorar la disfunción de las vías de entrada de información del sistema tónico postural.
    o Trazar el proceso de tratamiento en tres fases: búsqueda, asentamiento y reorganización.
    o Aplicar las técnicas específicas más utilizadas en las restricciones miofasciales de la columna vertebral, tórax y extremidades.
    o Aplicar las técnicas de la movilización e Inducción Miofascial profunda.
    o Ejecutar las técnicas estructurales del sistema miofascial del cuerpo humano.
    o Ejecutar las técnicas globales del sistema miofascial del cuerpo humano.
    o Aprender a integrar y reevaluar al paciente tras el tratamiento realizado.
    o Tener la capacidad de valorar las respuestas/reacciones del paciente durante el proceso terapéutico.
    o Conocer los cambios fisiológicos y estructurales consecuentes del proceso terapéutico.
    o Reconocer las situaciones de riesgos.
    o Relacionar el proceso de re-valoración con el progreso terapéutico.
    o Autotratamiento.

    I SEMINARIO:

    Objetivo:

    Es de orden teórico – práctico. Introduce el concepto de la fascia y del sistema fascial. Analiza la anatomía, histología, inervación y biomecánica del sistema fascial. Resume los conceptos básicos sobre el Síndrome de la Disfunción Miofascial, evaluación del paciente, bases del tratamiento y la aplicación de las técnicas de Inducción Miofascial (MIT) en las disfunciones más frecuentes que afectan el aparato locomotor.

    Contenidos:

     Concepto de la Fascia.
     Fascia como el sistema.
     Anatomía del sistema fascial.
     Histología de tejido conectivo.
     Inervación del sistema fascial.
     Biomecánica del complejo miofascial del cuerpo humano.
     Características de los conceptos biofísicos del sistema fascial.
     Traumatismos del sistema fascial y el proceso de reparación de las lesiones.
     Restricción miofascial y proceso de formación del SDF.
     Bases de la evaluación del Síndrome de Disfunción Miofascial.
     Definición de la Inducción Miofascial.
     Mecanismos de la Inducción Miofascial:

    o Modelo de Tixotropía
    o Modelo de Piezoelectricidad
    o Modelo de Mecanotransducción
    o Modelo de la Tensegridad

     Fundamentos del proceso de Inducción Miofascial.

    o Principios de tratamiento.
    o Secuencia de tratamientos.
    o Seguimiento del paciente.

     Indicaciones y contraindicaciones en la aplicación de los procedimientos
    clínicos.
     Bases del proceso clínico aplicado al SDF.
     Aplicación de las técnicas básicas en el tratamiento del SDF.
    Profesorado y carga lectiva

    II SEMINARIO:

    Objetivo:

    Es de orden teórico – práctico. Resume los conceptos básicos sobre el SDF, evaluación del paciente, bases del tratamiento y la aplicación de las técnicas de Inducción Miofascial (MIT) en las disfunciones más frecuentes que afectan la caja torácica y la región lumbopélvica.

    Contenidos:

     Análisis de la patomecánica fascial de la caja torácica y la región lumbopélvica
    en relación con las restricciones del sistema fascial.
     Valoración de las disfunciones fasciales de la caja torácica y la región
    lumbopélvica
     Aplicación de los tratamientos específicos de la caja torácica y la región
    lumbopélvica en relación con las restricciones del sistema fascial.

    III SEMINARIO:

    Objetivo:

    Es de orden teórico – práctico. Resume los conceptos básicos sobre el SDF, evaluación del paciente, bases del tratamiento y la aplicación de las técnicas de Inducción Miofascial (MIT) en las disfunciones más frecuentes que afectan el raquis cervical y el complejo articular del ¡ hombro.

    Contenidos:

     Análisis de la patomecánica del sistema fascial del complejo articular del
    hombro.
     Evaluación práctica de la patomecánica relacionada con las restricciones
    miofasciales del complejo articular del hombro.
     Tratamiento de las disfunciones miofasciales en el complejo articular del
    hombro.
     Patomecánica del sistema miofascial de la región cervical.
     Evaluación práctica de la patomecánica relacionada con las restricciones
    miofasciales de la región cervical.
     Tratamiento de las disfunciones miofasciales en la región cervical.
    Profesorado y carga lectiva

    IV SEMINARIO:

    Objetivo:

    Es de orden teórico – práctico. Resume los conceptos básicos sobre el SDF, evaluación del paciente, bases del tratamiento y la aplicación de las técnicas de Inducción Miofascial (MIT) en las disfunciones más frecuentes que afectan las extremidades.

    Contenidos:

     Patomecánica del sistema miofascial de la extremidad superior.
     Evaluación práctica de la patomecánica relacionada con las restricciones
    miofasciales de la extremidad superior.
     Tratamiento de las disfunciones miofasciales de la extremidad superior.
     Patomecánica del sistema miofascial de la extremidad inferior.
     Evaluación práctica de la patomecánica relacionada con las restricciones
    miofasciales de la extremidad inferior.
     Tratamiento de las disfunciones miofasciales de la extremidad inferior.
    Profesorado y carga lectiva

    NOTA: En este seminario se realizará un examen tipo test.

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