ANÁLISIS BIOMECÁNICO, REEDUCACIÓN Y PREVENCIÓN DE LESIONES EN EL CICLISTA Diciembre (ALICANTE)

OBJETIVOS del curso​
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• Capacitar al alumno para poder diagnosticar y solucionar patologías relacionadas con el ciclismo a través del conocimiento y relación entre la biomecánica humana y ciclista.
• Conocer las diferentes geometrías de las bicicletas y su repercusión en el ciclista.
• Saber plantear ordenadamente una exploración biomecánica y extraer los datos necesarios para poder realizar una valoración y diagnóstico funcional.
• Conocer, saber identificar y entender el mecanismo lesional de las principales patologías y disfunciones derivadas de esta práctica deportiva a través del análisis biomecánico.
• Comprender y analizar el gesto biomecánico del ciclista en 2D y 3D.
• Aplicar razonadamente las correcciones más adecuadas según los objetivos establecidos.

METODOLOGÍA
El curso será teórico-práctico con mayor incidencia en la parte práctica, que se realizará entre los propios alumnos. Para la realización de los análisis biomecánicos en grupo, dispondremos de bicicletas, así como el software necesario para la correcta realización.
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programa del curso
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Anatomía del ciclista
• Medición del ciclista (antropometría)

Anatomia de la bicicleta
• Partes de la bicicleta

Obejetivos específicos:
1. Generalidades
 Tipos de bicicleta y geometrías
 Requerimientos físicos para la práctica del ciclismo
 Anatomía y biomecánica del ciclista.
2. Análisis de los tres puntos de apoyo del ciclista con la bicicleta
 Manillar
 Sillín
 Unión zapatilla-cala-pie 3. Tipos de estudios biomecánicos del ciclismo
 Estático
i. Plataforma de presiones
ii. Uso de herrientas como Laser, goniometro y nivel
 Dinámico
i. Microajustes y Macroajustes
ii. Videoanálisis 2D mediante Kinovea
4. Interacción de los tres puntos de apoyo con el ciclista
 Reparto de masas
 Reach, drop, ajuste de calas, alzas, cuñas, órtesis plantares.
5. Realidad Virtual Interactiva aplicada al Bikefitting
 4D Simulación (Sketchyphisics)
 Visión general del conjunto bicicleta humano como conjunto mecánico
 Ejemplos mediante software de simulación de Bikefitting
6. 4D como ejemplo de grabación de prueba con ciclista real (Sistema óptico Mocap con Vicon)
 Conceptos básicos de la marcha humana y sus patologías relacionadas con el ciclismo
 Estudio de rangos articulares del ciclista, en todos los ejes y planos del espacio de todos los segmentos (desde cráneo a pies)
 Longitudes musculares dinámicas durante el pedaleo
 Comparativa Bici/marcha humana
 Discusión sobre la influencia de cuñas y alzas en las calas
7. Conceptos prácticos para la exploración.
 Conceptos básicos de fotografía aplicados al vídeo 2D
 Fundamentos esenciales para la grabación con vídeo de alta velocidad
 Instalación básica de laboratorio de grabación con focos y tipos de focos
 Utilización de diferentes tipos de marcadores
 Mejoras del modelo biomecánico actual
 Protocolo para colocación de marcadores y mejora de repetitividad intra-extra explorador biomecánico
 Manejo del software Kinovea
i. Seguimiento sencillo de tracking de puntos
ii. Utilización de goniómetro estático y dinámico.
8. Práctica Estudio biomecánico en vivo.
Revisión de resultados
Debate

Docentes :
Jorge Solís: Diplomado en fisioterapia, col.no 3272 y osteópata C.O. Con más de 17 años de experiencia en el ámbito de la fisioterapia deportiva y la terapia manual. Ha realizado diversos cursos para acabar especializándose en la biomecánica y particularmente, del ciclismo y running. Actualmente forma parte del cuadro de profesores de Fisiofocus, impartiendo cursos a fisioterapeutas, podólogos y CAFYDES sobre la biomecánica del ciclismo. Cuenta con más de 200 horas de experiència en docencia. Así mismo es director del Servicio de biomecànica en Dephion Performance y en Biofisio, clínica especializada en biomecànica del ciclismo, running y triatlón.
Juan Ma Villarreal: Diplomado en Podología especializado en biomecánica, Col no1068, Técnico superior en Radiodiagnóstico y Supervisor de Intalaciones Nucleares, Técnico superior en Ortoprotésica. Científico colaborador con Universidad de Granda en creación de Exoesqueletos pasivos para el Egercito de Tierra. Docente especializado en biomecánica en equipo con Ibiomechanics y Fisiofocus.

Horas lectivas : 20 horas lectivas que incluyen teoría y pràctica repartidas en dos días.

A QUIÉN VA DIRIGIDO EL CURSO:
A Fisioterapeutas, Podólogos, CAFD y alumnos de últimos años de estas titulaciones.