280.00€
Sin existencias
INICIO: 26/09/2020. FIN: 27/09/2020
LUGAR: C/ Alcalde Pedro Santiago Box Berna, 9 Bajo 03340 Albatera (Alicante)
HORARIO. Sábado: 09:00 a 14:00h. – 15:30 a 20:30h. Domingo: 08:30 a 14:30h. – 15:00 a 19:30h.
DURACIÓN: 20 Horas.
PROFESORA: María Paz Gómez Jiménez
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En la actualidad, las enfermedades respiratorias generan notables secuelas físicas y funcionales entre los pacientes que la padecen. Dada su elevada recidiva y morbilidad los ingresos hospitalarios se incrementan. Entre los profesionales del equipo transdisciplinar que atienden al paciente, la figura del fisioterapeuta es primordial, ya que contribuye a restablecer los déficits físicos y funcionales del paciente.
Por ello, es fundamental que el fisioterapeuta actualice los conocimientos teóricos y adquiera las habilidades prácticas para ofrecer una intervención terapéutica eficaz que contribuya a la recuperación del paciente.
OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivo general:
Capacitar al fisioterapeuta con los conocimientos teóricos y habilidades prácticas para que, a través del razonamiento clínico, sea capaz de: restablecer el patrón ventilatorio del paciente, facilitar el aclaramiento mucociliar e implementar un programa de ejercicio terapéutico.
Objetivos específicos:
-Determinar, a través de la valoración de fisioterapia respiratoria, las alteraciones en el patrón ventilatorio que provocan en el paciente déficits físicos y funcionales.
-Conocer y aplicar las principales técnicas manuales e instrumentales de fisioterapia respiratoria para restablecer el patrón ventilatorio y favorecer el drenaje de secreciones mucociliares.
-Capacitar al fisioterapeuta para que implemente un programa de reeducación al esfuerzo físico en los pacientes con patologías respiratorias.
-Ofrecer educación sanitaria al paciente y cuidador.
-Fomentar el razonamiento clínico para resolver los casos clínicos propuestos.
-Capacitar al fisioterapeuta en la elaboración de la Historia Clínica de Fisioterapia.
METODOLOGÍA
Teórico-práctica.
Metodología Expositiva:
La exposición teórica se realiza con recursos audiovisuales, donde a la vez que se exponen los conceptos, terminología y datos de interés, se favorece la participación y cooperación del alumnado con sus preguntas e intervenciones. Esto permitirá interaccionar con otros compañeros y con el docente, obteniendo retroalimentación de lo expuesto y aprendido.
Metodología interrogativa:
Técnicas de preguntas guiadas, logrando que los participantes desarrollen los conceptos y nociones básicas necesarias para la asimilación cognitiva de los contenidos.
Metodología demostrativa:
Demostración práctica de los contenidos teóricos expuestos.
Metodología activa o práctica:
Los alumnos aplicarán las distintas técnicas y resolverán los casos clínicos propuestos, planificando el método de intervención terapéutica más eficaz para cada paciente.
PROGRAMA
-Anatomía y fisiología del sistema respiratorio del adulto.
-Biomecánica ventilatoria.
-Fisiopatología del sistema respiratorio.
-Indicaciones y contraindicaciones de la fisioterapia respiratoria.
-Valoración fisioterapéutica del sistema respiratorio.
-Técnicas manuales e instrumentales de fisioterapia para restablecer el patrón ventilatorio.
-Técnicas manuales, instrumentales y dispositivos electromecánicos de fisioterapia para favorecer el aclaramiento mucociliar.
-Métodos de fisioterapia respiratoria para pacientes en UCI, salas de hospitalización o a nivel domiciliario que precisen Ventilación Mecánica.
-Tratamiento de fisioterapia respiratoria para pacientes con infección por virus SARS-CoV-2, Covid-19.
-Intervención del fisioterapeuta en pacientes con patologías respiratorias crónicas.
-Educación para la salud.
-Resolución de Casos Clínicos.
-Historia Clínica de Fisioterapia.
Fisioterapeutas y alumnos de últimos años.
